Eingangsstufe

Kindergarten und 1. Klasse sollen zur Grundstufe, Kindergarten und die beiden ersten Schuljahre zur Basisstufe zusammengefasst werden. Zu beiden Modellen der neuen Eingangsstufe laufen breit angelegte Schulversuche, auch im Kanton Zürich. Die Eingangsstufe ist sowohl bei den Lehrpersonen als auch in der Bevölkerung umstritten. In diesem Dossier werden die verstreuten Beiträge aus dem ZLV-Magazin gesammelt und ständig aktualisiert.

Der ZLV hat ein Positionspapier zu den Gelingensbedingungen Grundstufe erstellt.

Document mime-type: application/pdfPosition Grundstufe .pdf

Das ZLV-Magazin 3/08 brachte zum Thema verschiedene Beiträge: eine Reportage aus einer Grundstufenversuchsklasse, die Stellungnahme der pädagogischen Kommission des ZLV, ein Interview zum altersdurchmischten Lernen in der Primarschule Elsau und ein engagiertes Plädoyer für den Kindergarten der ehemaligen VKZ-Präsidentin Gabi Fink.

Document mime-type: application/pdfZLV-Magazin_Thema Eingangsstufe_April 08.pdf

Gute Noten für Grund- und Basisstufe

Nach längerem Zögern präsentierte die Projektkommission "4bis8" der EDK-Ost den Zwischenbericht der Evaluation.

Document mime-type: application/pdfZLV-Magazin_Zwischenbericht Evaluation_Juli 08.pdf

Eingangsstufe in Diskussion

Wie soll es weitergehen für die Kinder und uns Lehrpersonen mit den ersten Schuljahren? Zu Grund- oder Basisstufe wechseln, oder beim Kindergarten-Modell bleiben? Dazu organisierte der ZLV eine Informationsveranstaltung.

Document mime-type: application/pdfZLV-Magazin_Diskussionsveranstaltung_Okt 08.pdf

Gewinnbringende Zusammenarbeit

Lilo Lätzsch und Eliane Studer Kilchenmann trafen sich zu einem interessanten Gesrpäch mit der Projektleitung Grundstufe des VSA.

 

Document mime-type: application/pdfZLV-Magazin_Treffen VSA_Januar 09.pdf

Beitrag von Silvia Grossenbacher, SKBF

Im Jahr 2002 startete das "Projekt EDK-Ost 4-8" mit Schulversuchen zur Grund- und Basisstufe. Mittlerweile liegen positive Zwischenberichte der beiden Evaluationen vor.

Document mime-type: application/pdfZLV-Magazin_Grossenbacher_März 09.pdf

Plädoyer für Raumkonzepte

In einem neuen Schulgebäude konnte die Autorin Maja Berneis zusammen mit ihrer damaligen Arbeitspartnerin im Sommer 2008 einen grosszügig konzipierten Raum einrichten. Diese Chance gab ihr den Anstoss, die Zertifikatsarbeit dem Thema "Einrichtung der Basisstufe Utenberg unter Einbezug von vier Raumkonzepten" zu widmen.

Document mime-type: application/pdfZLV-Magazin_Raumkonzepte_Mai 09.pdf

Ich würde meine Kinder wieder hinschicken

Beide Kinder der Familie Osa besuchen die Grundstufe Goldbühl in Wetzikon. Ein Erlebnisbericht von Annette Osa, die mit dem Schulversuch sehr zufrieden ist.

Document mime-type: application/pdfZLV-Magazin_Sicht der Eltern_Juni 09.pdf
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